日据时`-$期台湾新竹中学三位少年周绍祯 🤢`🙃、(😗庄^]-是耕、林清文相继在\😄😑😜🤕 “皇民化运🤩动”中遭受殖民当局的打击_ 🤔🤨迫害被迫离开校园。他们在🤤?为`😁😅😑生计奔波摔打历练中思想😶😜逐渐成长，在饱尝_😶`战时日🙂$%🤒本殖民当局对台湾底层人民强😀😪🤕征暴敛`🥰野蛮管制后民族主义意识😴,逐步觉醒，在时代洪流的冲//刷下分头迈向不同的道路。周绍祯辗转深入内地抗战，颠沛😗流🤔🤕离九死一生😗-😅，后😌🙄经中共🤫🤭协助加入台湾义勇队为民族抗战倾尽#;😃全力。庄是耕考🤭😂取帝国大学，却被日军强行征召派往😁战😆😬场，后逃离日军。林:🙄😗清😪🤐😃文😴😃在岛😅🤒内地下办学传😃🤔😑_授国学+😀，在家乡保存🙂🙃了🤣😙🤨中华?%_😆民族传统文化的火🤔😐种。194[😍5年日军投降，三人重聚家乡携🤩😏😜🤨😋手@-建设崭新台湾的😶 过程中林清文😀🤑选择!😙去往🤑😚😘😜厦门寻找新思🥰😌🤪🤫想新出路，-😆)😒周绍祯和庄是耕则🤗😇投身岛🤕😏内新 $民主主义革命🥰浪潮中。可战争又随之而来，三兄弟+`被迫隔海分离。😗`🥰经历数十年的相🤪🙄
望相念😌后，终在祖国大$@陆得以重逢。