德国表😏🤭🙄现🙃😆主义代表作品　　#[🤣A　　公元4世纪的犹🤤😜太教法典🤢😚(Talm🤨😑ud)中提到过Ra😇=🤐va造golem的事。Rav🤩)[?a的@😜 全称叫Rab🤫,?bi 🥰A🤐^_😔bba 🤥🤫😶ben Ra😶🤩😏😬v Ha\🤕mma，他造了一个不😌😌😁会说话的“人”
。他把这个`🤐😷🥰“人”🤢😷🤫🤮送到Rav Z]😂era😂:面前，由于它,@对问话没有;!反应，Z😶😇er^😝😀🤗a😃 !就说：“你准是!🤒😍\由我的某个同行造的😜😶。回归尘土吧。” 😏😐🙃(Sanhedr🤨😅😘in 🤥🙃65b) 在_- 宗🤨教意义上，只有上帝造的人🤤-*🤔才是🤒/完整的人，才会说话，而R`]ava😆😃造的不是真\🤢🤫正的人。按照犹太传统，当时那🤥$些拉比（$Rabb🤒🤭🤭is）和大贤😊🤫（Sa🤐🙄ges）😄+😌都🤔😉能造人或😶😃🤢#者动物Golem s，这并🙄😉没有😙\😍什🤪么特别之处。　　B　　Go🤑lem的传说后来逐渐改变， 十七🤩🤭)世](🤫😙🥰纪由布拉=格的Rabbi Loew（Rabbi意犹太=^🤗,教的学者）创造了🤨😛一个Golem来保护住在犹太区的犹太人😋#免遭反犹主义的暴力侵,🤢😗扰。为🤔避免😍😙😚😍😍麻烦，故事中的学者总是在Gol;😋em完成它的使命以后，再自觉地把它重新变回为无生命的泥土。一天，Rabbi忘😅?记将G😗@😑olem变回泥土，当城市所有人已经作礼- 拜去`😁了，Golem发怒毁坏$-😂全城。😃)😇😋😀这个故😃😙😷事架😉构/🤒😂一直到十九、二十世纪都还在文 😄🤮学著.作里出现，🤢最著名;的是Gustav Me`yri 😇n😷😃k的《:🤤:😑Der Golem》，在一九一五年普遍被阅读，值得探究的是，这样😂🙂😘^的🤤🤮]😃🤪小说刚好%😶*=出]😏^^现在工业😄)🤫革命的时代。这反映了人们对于科技😶 所带来伦理的挑战的🤢)😷惶恐。　　C😘😒😝　😀`　19😴😅20年🤐+\🙃由Carl Boese和P🙃🤩au/l Wege😛🤗ner执导的经典默片Der G🤩🤭o😛😀l🤩😄em,/🤐😑🤔🤐 wie😌 er in die Welt ;;😀kam (The Golem 😆🙄🤐How He Came ?-Into the 😴😜!Worl🤐d) 就😘:,是改编自G
😁]🤔ustav Me😷;🥰yri🙂🤗nk的😷 小说。这部影片集中体现#🤭🤪😋了德国表🤗现主义艺术的特点，对Fritz🤗😐 Lang等🙄导演产生过🤑😂重大影响。其🤕😃中精心设计了;🤢手🤩🤒#
@提🤭😝灯光@;=、煤油灯光、火炬等一系列光源效!🤫😂😴果，用于🤩😗😚表现人物的心理!😂状态，🥰😊营造影片😘😅[🥰的环境气😅😶:氛。这种具`🤐+有表现力地运用🤫😁🤪灯光效果的方法，最终发展😗 😅为所有德国😍 电影形式表现的一大特!%😛征，同时也为电影🤭-恐怖片的造型的🤭😏😄 表现手段提供了经验。　(🤥　D　　Go🙄🤢lem的传说同样也是玛丽🤔\·雪莱😍🙄的著名科幻小说《弗兰肯斯坦》的来源之一，不过不同的是：传说中的G
*😃olem笨拙、鲁莽，既不知道自己有多大的力量，也:#不知道自🙂🤨#=己有多笨或者有😝%🤩🤨多无知；😷而_在]*😀😴玛丽·?😌#雪:🤒😊莱笔下，😶😌😁维克多·😶🙂😊😚弗兰 😴肯 ^斯坦所创造的🤐🤮怪物虽然莽撞，但却善于😀]😬😃学习
+，极😇🤥富人性，懂得🤩 )😬痛苦、同情、^*怜悯、爱慕、悔恨等等人😋😶:🤭🤕类😚🙂😴的情感🥰，甚至😃😀比年轻的弗兰肯斯坦?🤨🤫本😆😀🤭😆人还成熟😘😬些:🤮。十八世纪的启 😒
蒙运动由提倡理性主义😏/🙃🤣发展到后期，理性开始压抑人的情感🤣😍，理性🤣😪] 😷主义变成一种冰冷僵硬的东西。于是在;😜😌%[德国兴起了反对启蒙运动的😬+ 浪漫🙃😁😊主义运动，十九世纪前期，🤔🤣浪漫😛😛🤐主😃🤒义文学?🤒席卷欧美，玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》就是在这个背景下诞生的。😷😘=不过在通俗文学中反理性反科学的\*倾向-🙄😊%😙总是显得有些矫🥰😪🤒😂😅枉过正，😄🤢\科学和科学家的形象被简单化、平面化，这种描绘“科学怪人”😏🤫的方式🤩 在🤕=默片😌😂🤪😝时代的德国*]表现主义电影中曾!🤤#🙃经十分😇兴😙🤗_🤥盛[😋🤪，后来一直在好莱坞许多拙劣的科幻片🤥#（这种片子的一大特点就是不断拍摄越来越拙劣的续集）中继续。　　E当代科学哲学研究最😂😪
;热门的一=😊个😚🤑方😀😅 *向是😅😘😚]科学知,;识社会学（SSK😉），研究方法😉-是😊😬😂😏深😷😅入到科学😙[具体研究过程中，细致_🤨考察经费筹集、论文发表😉;!等每一个环节，_ 🙄)研究科学😆😉知识是如何建构起来的，😐;强)😄😏调社会因素在建构过程中的作用🥰_+。
SSK😁🤫🤒的代😆表人物柯林斯和平😑`奇在1😄993🤒🤨😘 🤔年出版过一本普😬 及性的小册子，名字就叫G
#olem，翻译成《勾勒姆：关于科🤢🤐😁🤗学人们应知道😜🤢(😄些什么》。柯林斯坦😍 _诚地说😏😶😴_，他这部书是想用“勾勒姆” 解释“科学”，“我们😶😴?试图证明\(,
它不是😷😝😉😜一个邪恶😔的造物，只$😶$是有点疯狂（或-译成‘傻’）（it 🤫)🤪 is not]😋 an evilcrea^?😝ture but😇🤣😀* it🤫😆🤑 i🤮*s a li🥰😀🤥😃ttle daft）。不要责备勾🤔@😊😏勒姆科😚🤢;学的过失；是我们人类在犯错误。如果勾勒姆😄尽力😇🙂😜🤫🤮做其自己的事情，它不应🤮😃😂😜受到责🤔备。但是我们不能奢😂😷望过多。勾勒姆尽管强有力，它却是我🤭🤥们的文化^🤫?（ar
t）*😆或😴者我们的技艺(craft)的造物🤮🤒🤢。”SSK常常被斥为带有反科学倾向，但可以看出，它与浪漫主义时期😄]😙🤮的反科学倾向完全不同。😇🤔:它所描绘的😇科学形象丰满，有血有🤭 肉[，它所谓的“反🤕🤑;科学”无非%😔😒/😚是要抹去那些.🤫被🤤🥰强😐+🙂😝加于科学的重重面🤒:纱，🤢^还科学一个真🤗实的面目，绝非😏19世纪简单的拒斥、贬低科学。